引領(lǐng)早期教育發(fā)展 惠靈頓（上海）雙語(yǔ)幼兒中心正式開(kāi)幕

面向2-6歲兒童，運(yùn)用英國(guó)早期兒童教育課程大綱，銜接惠靈頓多元智能教育

惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心開(kāi)幕典禮

　　上海——2016年2月29日，惠靈頓公學(xué)宣布其第7位新成員——惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心于今日正式盛大開(kāi)幕。作為“前灘惠靈頓雙語(yǔ)教育項(xiàng)目”的重要組成部分，該中心旨在為更多中國(guó)家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心的開(kāi)幕，標(biāo)志著中英兩國(guó)教育合作進(jìn)一步邁出了實(shí)質(zhì)性的步伐，追溯至早期教育，實(shí)現(xiàn)全階段覆蓋。上海市老領(lǐng)導(dǎo)原上海市人大常委會(huì)主任及上海市委副書(shū)記陳鐵迪、原上海市人大常委會(huì)副主任及浦東新區(qū)首任區(qū)長(zhǎng)、現(xiàn)上海市公共關(guān)系協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)胡煒、原上海市教委副主任、現(xiàn)國(guó)家督學(xué)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)尹后慶、英國(guó)惠靈頓公學(xué)國(guó)際事務(wù)發(fā)展總監(jiān)Helen Kavanagh、惠靈頓中國(guó)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)喬英、惠靈頓中國(guó)教育集團(tuán)教學(xué)總監(jiān)Dr. Ahmed Hussain、惠靈頓中國(guó)教育集團(tuán)副總經(jīng)理秦鴻、惠靈頓 (上海)雙語(yǔ)幼兒中心園長(zhǎng)Vanessa Szucs-Hussain及管理團(tuán)隊(duì)、上�；蒽`頓國(guó)際學(xué)校及前灘國(guó)際商務(wù)區(qū)等領(lǐng)導(dǎo)出席了雙語(yǔ)幼兒中心的開(kāi)幕典禮。

惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心外景

　　上海市老領(lǐng)導(dǎo)陳鐵迪女士及胡煒先生共同表示：“《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出：要重視0-3歲嬰幼兒教育，重視嬰幼兒的早期發(fā)展，積極開(kāi)展早期教育，對(duì)嬰幼兒的后續(xù)發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高具有十分重要的意義。一直以來(lái)，上海市政府積極為推動(dòng)早期教育的發(fā)展。此次惠靈頓公學(xué)選擇在上海開(kāi)辦首個(gè)雙語(yǔ)幼兒中心，將能夠滿(mǎn)足上海市民對(duì)優(yōu)質(zhì)早期教育的需求，把世界級(jí)的早期教育模式引入上海，為中國(guó)早期教育的改革發(fā)展提供借鑒。我們期待惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心成為上海市乃至全國(guó)早期教育的領(lǐng)軍力量。”

　　不久前，惠靈頓公學(xué)與上海陸家嘴集團(tuán)旗下的上海前灘國(guó)際商務(wù)區(qū)投資(集團(tuán))有限公司簽署合作協(xié)議，共同打造“前灘惠靈頓雙語(yǔ)教育項(xiàng)目”。惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心是雙方合作發(fā)展的第三個(gè)項(xiàng)目，也是第一個(gè)雙語(yǔ)教育項(xiàng)目，旨在為中國(guó)家庭2-6歲年齡段的幼兒提供富有惠靈頓特色的雙語(yǔ)課程服務(wù)，滿(mǎn)足廣大中國(guó)家庭對(duì)優(yōu)質(zhì)早期教育服務(wù)的需求。前灘惠靈頓雙語(yǔ)教育項(xiàng)目的第一階段為惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心，緊隨其后是正在籌辦中、計(jì)劃在2018年開(kāi)學(xué)的面向2至15歲年齡段學(xué)生的民辦前灘惠靈頓雙語(yǔ)幼兒園和民辦前灘惠靈頓雙語(yǔ)學(xué)校。上海前灘國(guó)際商務(wù)區(qū)投資(集團(tuán))有限公司總經(jīng)理陶劍雯女士表示：“教育資源配置在城市區(qū)域板塊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中扮演著重要角色。我們欣喜地看到，惠靈頓公學(xué)積極履行其對(duì)上海前灘社區(qū)的承諾，努力為國(guó)際和國(guó)內(nèi)家庭提供多樣化的優(yōu)質(zhì)教育選擇。”

　　作為申城首座英式雙語(yǔ)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心的雙語(yǔ)環(huán)境將保證學(xué)生中英文50%、50%各一半的學(xué)習(xí)環(huán)境，采用英國(guó)早期基礎(chǔ)教育體系大綱 (Early Years Foundation Stage，簡(jiǎn)稱(chēng)“EYFS”)，結(jié)合惠靈頓公學(xué)獨(dú)具特色的“惠靈頓多元智能”教育理念，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，促進(jìn)孩子在各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展，為孩子創(chuàng)造個(gè)性化的、全面教育學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

英國(guó)惠靈頓公學(xué)國(guó)際事務(wù)發(fā)展總監(jiān)兼惠靈頓中國(guó)理事會(huì)副主席Helen Kavanagh女士致辭

　　“進(jìn)入中國(guó)六年以來(lái)，惠靈頓公學(xué)一直致力于為學(xué)生提供一流的全人教育，關(guān)注他們?cè)谡n內(nèi)外的成長(zhǎng)。隨著‘中英關(guān)系’進(jìn)入黃金時(shí)代，惠靈頓公學(xué)在中國(guó)的發(fā)展也進(jìn)入了新的階段。天津惠靈頓國(guó)際學(xué)校和上海惠靈頓國(guó)際學(xué)校取得了卓越的成果，得到了當(dāng)?shù)啬酥寥珖?guó)范圍內(nèi)的家庭和行業(yè)伙伴的高度支持和認(rèn)可。” Helen Kavanagh女士特別指出：“隨著21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，以及中國(guó)新的人口政策出臺(tái)，中國(guó)家庭的教育理念更加開(kāi)放，家庭結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化，這些都為兒童早期教育的國(guó)際化和專(zhuān)業(yè)性提出了新的要求。在這一背景下，惠靈頓公學(xué)與陸家嘴集團(tuán)聯(lián)合發(fā)起‘前灘惠靈頓雙語(yǔ)教育項(xiàng)目’，踐行其對(duì)中國(guó)的承諾，從而使中國(guó)學(xué)生家庭將受益于惠靈頓公學(xué)特有的教育理念和價(jià)值觀、惠靈頓多元智能教育模式以及對(duì)卓越教育的一貫追求�；蒽`頓公學(xué)還務(wù)求將已經(jīng)研究證實(shí)科學(xué)有效的成功教育理念和方法廣泛普及至中國(guó)家庭，為中國(guó)早期教育行業(yè)的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。”

英國(guó)惠靈頓公學(xué)第14任校長(zhǎng)Julian Thomas向惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心表示祝賀

　　英國(guó)惠靈頓公學(xué)第14任校長(zhǎng)Julian Thomas在其發(fā)來(lái)的賀信中表示：“惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心標(biāo)志著惠靈頓公學(xué)在中國(guó)取得了突破性進(jìn)展，這一項(xiàng)目將吸取英國(guó)和中國(guó)教育體系的優(yōu)勢(shì)，為孩子們提供無(wú)可比擬的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這也進(jìn)一步體現(xiàn)了惠靈頓公學(xué)和中國(guó)密切的合作伙伴關(guān)系。我們非常重視這項(xiàng)合作，它本身也非常契合我們的核心教育理念。像惠靈頓這樣擁有全球合作網(wǎng)絡(luò)和支持的學(xué)校并不多見(jiàn)。我們期待能夠通過(guò)惠靈頓的全球資源，全力支持這個(gè)早期教育中心的發(fā)展，和它一起成長(zhǎng)。”

上�；蒽`頓國(guó)際學(xué)校小學(xué)部合唱團(tuán)的精彩表演

　　惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心的教學(xué)環(huán)境經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)和施工團(tuán)隊(duì)是上�；蒽`頓國(guó)際學(xué)校的世界頂尖團(tuán)隊(duì)原班人馬。為了保證園舍“親近自然”的風(fēng)格，幼兒中心的戶(hù)外教學(xué)區(qū)、屋頂原木及室內(nèi)樓梯、教學(xué)用具等大多原裝歐洲進(jìn)口，使整個(gè)園舍充分結(jié)合英式古典現(xiàn)代風(fēng)格的同時(shí)不失親和力。在教育理念上，中心將充分融匯中英教育理念，以尊重中國(guó)教育主權(quán)和主流價(jià)值觀為前提和基礎(chǔ)，提供優(yōu)越的教育環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育資源。

惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心的教學(xué)環(huán)境

惠靈頓 (上海)雙語(yǔ)幼兒中心園長(zhǎng)何文莎(Vanessa Szucs-Hussain)女士在向

上�；蒽`頓國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)麥杰德 (Gerard MacMahon)先生作介紹

　　惠靈頓 (上海)雙語(yǔ)幼兒中心園長(zhǎng)何文莎(Vanessa Szucs-Hussain)女士表示：“雙語(yǔ)教育不僅是對(duì)語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，也是對(duì)文化、傳承和傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。幼兒中心將根據(jù)英國(guó)早期及基礎(chǔ)教育體系(EYFS)的框架和原則，針對(duì)不同年齡和階段設(shè)計(jì)課程。老師們會(huì)共同制定有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)室內(nèi)和室外不同的教學(xué)場(chǎng)所呈現(xiàn)給孩子，并了解每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以此設(shè)計(jì)適合不同孩子的學(xué)習(xí)方法。”

　　毗鄰上�；蒽`頓國(guó)際學(xué)校，惠靈頓 (上海)雙語(yǔ)幼兒中心位于前灘國(guó)際商務(wù)區(qū)，擁有良好的地理位置，交通極為便利。上海前灘國(guó)際商務(wù)區(qū)將有350萬(wàn)平方米的建筑容量，計(jì)劃打造集總部商務(wù)、文化傳媒、體育休閑等功能為一體的上海城市副中心。

　　惠靈頓 (上海)雙語(yǔ)幼兒中心的學(xué)費(fèi)定為每年人民幣18萬(wàn)及20萬(wàn)元起，目前已有首批學(xué)生近70人，2016-2017學(xué)年的招生工作將于2016年3月起正式啟動(dòng)。

　　惠靈頓 (上海)雙語(yǔ)幼兒中心

　　惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心由英國(guó)惠靈頓公學(xué)與上海陸家嘴集團(tuán)合作舉辦, 旨在為中國(guó)家庭2-6歲年齡段的幼兒提供富有惠靈頓特色的雙語(yǔ)課程服務(wù)，滿(mǎn)足廣大中國(guó)家庭對(duì)優(yōu)質(zhì)早期教育服務(wù)的需求。

　　惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心毗鄰上海惠靈頓國(guó)際學(xué)校，是雙方合作發(fā)展的第三個(gè)項(xiàng)目，也是第一個(gè)雙語(yǔ)教育項(xiàng)目，緊隨其后是正在籌辦中、計(jì)劃在2018年開(kāi)學(xué)的面向2至15歲年齡段學(xué)生的民辦前灘惠靈頓雙語(yǔ)幼兒園和民辦前灘惠靈頓雙語(yǔ)學(xué)校。幼兒中心的教學(xué)環(huán)境經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，以促進(jìn)孩子在每個(gè)重要階段的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這里，我們有一支責(zé)任心強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)水平高的教師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)孩子們參與各種課堂和室外活動(dòng)，進(jìn)行主題性的學(xué)習(xí)課程。

　　惠靈頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心體現(xiàn)中英兩國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值和循證實(shí)踐的融合。雙語(yǔ)教學(xué)模式將確保孩子在中英文各半的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)。我們的課程采用英國(guó)早期基礎(chǔ)教育體系大綱，結(jié)合惠靈頓多元智能教育理念，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，促進(jìn)孩子在各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展，提供每個(gè)孩子個(gè)性化的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我們的使命是確�；蒽`頓(上海)雙語(yǔ)幼兒中心的所有學(xué)生都能享有主題性的、以學(xué)生為中心、充滿(mǎn)樂(lè)趣且積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們的愿景是提供一流的、真正啟發(fā)孩子的幼兒教育，希望讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)在勇氣、正直、尊重、善良、責(zé)任這五項(xiàng)惠靈頓價(jià)值觀的引導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)、收獲成功。