紅黃藍(lán)幼兒園推出個(gè)性化環(huán)境設(shè)計(jì)服務(wù)

　　紅黃藍(lán)環(huán)境設(shè)計(jì)工作室擁有近20年兒童空間設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，致力于為園所提供從選址、平面布局到室內(nèi)外場(chǎng)地規(guī)劃等全套設(shè)計(jì)方案與施工管理服務(wù)，為兒童營(yíng)造充滿樂(lè)趣與啟發(fā)的安全活動(dòng)空間。

　　消費(fèi)升級(jí)的大背景下，85后、90后家長(zhǎng)對(duì)于園所環(huán)境的要求越來(lái)越高，紅黃藍(lán)環(huán)境設(shè)計(jì)工作室在標(biāo)準(zhǔn)版園所設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，推出了精品版、個(gè)性化定制版設(shè)計(jì)服務(wù)，根據(jù)園所的特點(diǎn)和需求量身定制，實(shí)現(xiàn)教育理念與設(shè)計(jì)理念的完美結(jié)合與與落地。

　　近日，紅黃藍(lán)全國(guó)首家高端定制幼兒園落戶廣西北海，秉承“自然與融合”的設(shè)計(jì)理念，為孩子們打造一個(gè)面朝大海的幼兒園。

有一所幼兒園，面朝大海

　　紅黃藍(lán)幼兒園廣西省北海市，北海市因市區(qū)北面瀕臨海而得名，而我們的幼兒園是背靠北海市，面向北部灣海洋，真正的面朝大海;北海地處亞熱帶，氣候溫暖濕潤(rùn)，空氣清新，每立方厘米空氣中的負(fù)離子含量高達(dá)2500～5000個(gè)，比內(nèi)陸城市高出50～100倍。

　　如此得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)也進(jìn)行充分的考慮和利用，秉承“自然與融合”的設(shè)計(jì)理念，在設(shè)計(jì)過(guò)程中大面積使用“木色、玻璃隔斷、疊隔斷”，使室內(nèi)外能夠更好的銜接，讓園所與自然融為一體。

獨(dú)具匠心的“園心”設(shè)計(jì)

　　考慮到原有建筑室內(nèi)進(jìn)深過(guò)大，導(dǎo)致采光不足、通風(fēng)不夠，設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)采用了“園心”的設(shè)計(jì)思路，即中間是一個(gè)活動(dòng)大廳，該大廳承接了入園、出園、接待參觀、游戲、休息等待等功能、圍繞著這個(gè)“園心”，在四周設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)教室、功能教室、游戲區(qū)、廚房、辦公后勤等空間。

　　雖然北海夏季溫度不算太高，平均最高溫度為32～33℃，極端最高氣溫也不過(guò)36～37℃，但由于濕度大，人們?nèi)詴?huì)感到炎熱潮濕，這樣的天氣很明顯不太適合在室外活動(dòng)，所以這個(gè)時(shí)候“園心”就要發(fā)揮了巨大功能。在這個(gè)“園心”里，設(shè)計(jì)有獨(dú)立的游戲區(qū)，可以爬上爬下(可以一直爬上二層)，玩累了有休息的沙發(fā)，也可以席地而坐看書閱讀，還有黑板墻可以進(jìn)行涂鴉。

喜歡攀爬，是孩子的一種天性

　　“園心”一角的游戲區(qū)是根據(jù)原有建筑因地制宜進(jìn)行改造，考慮到原有建筑房高比較高，設(shè)計(jì)師根據(jù)孩子們的人體功能尺寸，對(duì)空間進(jìn)行了重新的劃分，將一層和二層打通，將其加建改造成一個(gè)可供孩子們攀爬玩耍的游戲角,這個(gè)游戲角有攀巖墻、爬行洞、滑桿、攀爬籠、不同形式的滑梯、觀察洞口，還有適合孩子們行走的樓梯可到二層教室，讓孩子們有更多可探索空間。

一抬眼，就看見碧海藍(lán)天

　　教室和大廳之間的隔斷，大面積采用玻璃隔斷，盡可能的保證視覺(jué)的通透性，站在室內(nèi)就可以看到室外的碧海藍(lán)天。功能教室內(nèi)外采用的都是可折疊式玻璃隔斷，打開時(shí)可以將海風(fēng)引入到室內(nèi)，讓空氣自然流通，解決室內(nèi)通風(fēng)的問(wèn)題，還可以增加“園心”的使用空間，將室內(nèi)活動(dòng)自然而然的過(guò)渡到室外活動(dòng)，使室內(nèi)外更好的“融合”在一起。

下沉式階梯教室，不同“視”角看世界

　　階梯教室多見于大學(xué)，象征著開放、自由、包容的學(xué)術(shù)氛圍。在原建筑中的大廳有一個(gè)游泳池，考慮到使用的趣味性和開放性，設(shè)計(jì)師匠心獨(dú)運(yùn)，將游泳池改成了下沉式階梯教室，教師可以用來(lái)組織教學(xué)和活動(dòng)，孩子們可以感受“俯瞰”、“向下”、“圓心”等不同的審美視角。不同大小的樓梯踏步，孩子們?cè)谶@里自由行走，攀爬，坐躺，行為不受拘束，學(xué)習(xí)更加輕松自在。

　　考慮到教室在后期的教學(xué)使用中，會(huì)有很多的教材教具來(lái)豐富空間，所以教室的設(shè)計(jì)以“簡(jiǎn)潔、自然”為主，大面積使用木色，局部點(diǎn)綴彩色，黑板墻，軟木等，滿足教室的使用特點(diǎn)。

　　兒童衛(wèi)生間設(shè)計(jì)以白色，深灰色為主，點(diǎn)綴藍(lán)色、木色，突出“簡(jiǎn)潔”的設(shè)計(jì)思路;與教室之間的隔墻采用半通透隔斷形式，方便老師觀察的同時(shí)，也使得空間沒(méi)有那么壓抑，更明亮。

　　如果您有兒童空間裝修設(shè)計(jì)需求

　　歡迎來(lái)信咨詢

　　設(shè)計(jì)師微信 |chenhaiqiang0628

　　郵箱 |design@rybbaby.com

　　電話 |010-87675611