給家長(zhǎng)安全感！掌通家園助推公辦園建設(shè)

　　近日，內(nèi)蒙古包頭市統(tǒng)計(jì)局對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了學(xué)前教育問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)56.58%的被訪者為孩子選擇了公辦幼兒園，但有四成民眾認(rèn)為入園難現(xiàn)象普遍，45.8%的被訪者認(rèn)為公辦幼兒園太少是入園難的主要原因。

　　相比民辦園，公辦園的學(xué)費(fèi)略低、教師素質(zhì)高、教育有保障，仍是普通家庭的首選。但隨著二胎政策的推進(jìn)，學(xué)前教育需求日益增加，公辦園承載的壓力也越來(lái)越大。

　　如何更好地滿足全國(guó)家庭的需求，如何在快速發(fā)展的同時(shí)保證質(zhì)量，如何使配套設(shè)施不落后于園所發(fā)展速度，是公辦園需要思考的問(wèn)題。

　　創(chuàng)造安全感 才能有好感

　　幼兒園是教育的起點(diǎn)，目前我國(guó)擁有約30萬(wàn)幼兒園，公辦園與民辦園形成“二分天下”的局面。在此背景下，一所幼兒園要想成為家長(zhǎng)心中的優(yōu)質(zhì)園，關(guān)鍵是要讓家長(zhǎng)、孩子擁有安全感，那么安全感來(lái)源于哪里呢?

　　解決入園難。公辦園學(xué)位供不應(yīng)求是全國(guó)各地普遍的現(xiàn)象，因此許多城市都出臺(tái)了增加幼兒園學(xué)位的政策。10月15日，沈陽(yáng)市發(fā)布的《加強(qiáng)和改善民生工作方案》中提到，2020年將新增幼兒園150所，公辦性質(zhì)幼兒園學(xué)位占比不低于80%。廣州市此前也表示，要力爭(zhēng)公辦學(xué)位數(shù)占幼兒園學(xué)位總數(shù)達(dá)到50%。保障“有園可入”，從源頭上給了家長(zhǎng)們安全感。

　　管理提效。眾所周知，大多公辦園由教育行政管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，園所自身制度建設(shè)不完善，監(jiān)督與激勵(lì)制度缺失，以致于管理繁重，低效老套。因此公辦園要善用教育信息化產(chǎn)品彌補(bǔ)這一缺失。作為家園共育領(lǐng)域的領(lǐng)軍品牌，“掌通家園”的校務(wù)管理系統(tǒng)已日漸成熟。相比微信群的“人多嘴雜”，掌通家園的“一對(duì)一”溝通更能提高管理效率。而這里的“一對(duì)一”不是指單個(gè)家長(zhǎng)與單個(gè)老師的溝通，是指一個(gè)寶寶的所有家庭組成員與寶寶對(duì)應(yīng)的幼師們的個(gè)性化溝通。溝通渠道變得便捷，家長(zhǎng)情緒能及時(shí)得到安撫，從園所運(yùn)營(yíng)角度，給了家長(zhǎng)們安全感。

　　走向信息化、現(xiàn)代化。公辦園在教學(xué)模式與管理機(jī)制上都顯得傳統(tǒng)、守舊，若能借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，使自身完成信息化轉(zhuǎn)型，家長(zhǎng)們便能看到幼兒園的與時(shí)俱進(jìn)，增加安全感。同樣以“掌通家園”為例，這款A(yù)PP為幼教開(kāi)辟了專屬空間，將信息流集中管控，既便于家長(zhǎng)及時(shí)與老師溝通，又方便老師回復(fù)與統(tǒng)一管理家長(zhǎng)的信息，還能保證園長(zhǎng)可及時(shí)介入，讓家校溝通工作簡(jiǎn)單、高效。

　　此外，掌通家園的寶寶直播、寶寶相冊(cè)、課程管理、寶寶食譜、校車管理、安全簽到等功能，為幼兒園提供了全方位幼教管理解決方案。全國(guó)已有3000萬(wàn)家長(zhǎng)和100萬(wàn)幼師，在掌通家園實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通。

　　其實(shí)，無(wú)論是公辦園還是民辦園，學(xué)會(huì)借力增強(qiáng)園所實(shí)力，不斷給家長(zhǎng)帶來(lái)安全感，使其放心將孩子交付給幼兒園 ，都能使幼兒園持續(xù)向好發(fā)展�！緩V告】