gogokid全球教育專家團(tuán)正式成立 教研教學(xué)將獲更多學(xué)術(shù)支持

2018-11-26 15:40:11出處:其他作者:佚名

標(biāo)簽: gogokid
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  日前,在美國哈佛大學(xué)舉辦的“2018教育科技與語言學(xué)習(xí)研討會(huì)”上,唯一受邀參會(huì)的教育科技企業(yè)gogokid在線少兒英語正式宣布成立 “全球教育專家團(tuán)”。未來,gogokid將聚集全球頂級(jí)教育專家,實(shí)現(xiàn)師資共享,助力語言在線教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。

  全球?qū)<覉F(tuán)助力gogokid打造一流教學(xué)體系

  gogokid在線少兒英語成立“全球教育專家團(tuán)”的根本目的就是希望通過匯聚全球教育領(lǐng)域內(nèi)的資深教育專家,凝聚他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),讓教研、教學(xué)體系更加規(guī)范、更科學(xué)合理,更經(jīng)得起推敲與檢驗(yàn)。

  教育界和學(xué)術(shù)界應(yīng)該保持密切的交流與溝通已經(jīng)成為當(dāng)今教育界的共識(shí)。一線教師與一流學(xué)者加強(qiáng)交流,能令其掌握語言教學(xué)與語言學(xué)術(shù)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài),提升視野高度,從而促進(jìn)語言教學(xué)從內(nèi)容到教學(xué)方法上的不斷更新。全球教育專家團(tuán)成立后,將為gogokid在線少兒英語提供外教聯(lián)合培養(yǎng)、課題研究、教材講義編寫審定、深入哈佛的實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)等多方面的學(xué)術(shù)支持,也能讓在gogokid學(xué)習(xí)的學(xué)生一直緊跟國際最先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)。

  知名學(xué)者Frank Tang 成為專家團(tuán)首位成員

  研討會(huì)上,gogokid在線少兒英語教研團(tuán)隊(duì)與來自哈佛大學(xué)、康奈爾大學(xué)、紐約大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)等高等學(xué)府的十余位權(quán)威專家和學(xué)者就教育科技和語言學(xué)習(xí)的話題進(jìn)行了深入交流,共同探討了語言教育的未來方向,并向全球?qū)<覉F(tuán)首位成員Frank Tang教授正式頒發(fā)了聘請(qǐng)書。

  (圖:全球?qū)<覉F(tuán)給Frank Tang教授頒發(fā)聘書)

  紐約大學(xué)英語教育系教授Frank Tang博士是英語教育領(lǐng)域的權(quán)威專家。他于1989年獲得紐約大學(xué)TESOL博士學(xué)位,曾在上海及紐約的公立學(xué)校和大學(xué)任教超過40年,并于1997-2013年擔(dān)任紐約大學(xué)TESOL/外語教育/雙語教育項(xiàng)目主任。他的著作《中國的英語外語教學(xué):方法與技巧》(TEFL in China: Methods and Techniques)被列為中國大學(xué)英語教育專業(yè)學(xué)生必讀本。

  圖:Frank Tang教授發(fā)表演講)

  gogokid課程體系凸顯專家實(shí)力

  團(tuán)隊(duì)組建上,F(xiàn)rank Tang教授是gogokid的課程和教學(xué)長(zhǎng)期顧問,他帶領(lǐng)的gogokid教研團(tuán)隊(duì)出自全球各大名校,包括哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、香港科技大學(xué)、賓州州立大學(xué)、多倫多大學(xué)、北京大學(xué)、北京外國語大學(xué)、南京大學(xué)等;均具有語言學(xué)、外語教育學(xué)等專業(yè)的碩士及博士學(xué)位。

  教法引導(dǎo)上,F(xiàn)rank Tang博士倡導(dǎo)的“人文式的外語教學(xué)法”指導(dǎo)著gogokid外教充分運(yùn)用教學(xué)方法的多樣性,用不同的思維、不同的方法來開展課堂教學(xué)。實(shí)際上gogokid也一直致力于研究什么是少兒英語教育的關(guān)鍵因素?通過提供純正的英語語言環(huán)境,培養(yǎng)兒童正確說英語;通過創(chuàng)造自由、寬松的英語社交環(huán)境,培養(yǎng)他們用英語交流的習(xí)慣和能力,并進(jìn)一步激發(fā)兒童閱讀、欣賞文學(xué)作品的興趣,為他們?nèi)蘸筮M(jìn)行其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  課程設(shè)置上,F(xiàn)rank Tang教授帶領(lǐng)著教研團(tuán)隊(duì),對(duì)標(biāo)美國主流小學(xué)課標(biāo)(CCSS)和國內(nèi)教育部英語課程標(biāo)準(zhǔn)(新課標(biāo)),同時(shí)對(duì)接歐洲語言框架標(biāo)準(zhǔn)(CEFR)測(cè)評(píng)體系,設(shè)立了從K1到L6“8大級(jí)別科學(xué)課程體系”,通過科學(xué)合理的課程體系為中國孩子帶來高效、優(yōu)質(zhì)的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)!緩V告】

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