幼兒教育該讀什么書培養(yǎng)閱讀

　　閱讀對于孩子的成長起著至關重要的作用，閱讀量的多少也是因人而異的，不同的家庭氛圍和教育方式等都會造成閱讀量的不同。尤其是孩子的閱讀興趣是需要從小培養(yǎng)的，而不是一蹴而就的事情，家長強制性的讓孩子閱讀反而會適得其反，那么幼兒教育該讀什么書培養(yǎng)閱讀呢?

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　　1、趣味性較強的：《鱷魚哇尼》、《月亮的味道》、《今天運氣怎么這么好》、《青蛙小弟睡午覺》等。

　　2、情感性較強的：《驢小弟變石頭》、《大衛(wèi)，不可以》、《小老鼠分果果》、《狐貍爸爸鴨兒子》、《借你一把傘》等。

　　3、視覺性較強的：《圓白菜小弟》、《乒乒和乓乓釣大魚》等。

　　4、社會性較強的：《我要是一只狗就好》、《跳繩去》等。

　　5、情緒類的：《生氣的阿瑟》、《生氣湯》、《啊!煩惱》、《菲菲生氣了-非常，非常的生氣》、《我變成一只噴火龍了》等。

　　6、珍惜友誼的繪本：《嘉嘉》、《大手握小手》、《平克與薛伊》、《最珍貴的寶貝》、《沒有你，我怎么辦》、《我最討厭你》、《我喜歡你》、《瑪?shù)铝铡�、《我是老大》、《通通是我的》、《為什么》等�?/p>

　　7、愛護大自然和動物：《我愛大自然》、《在森林里》、《森林大會》、《我和我家附近的野狗們》、《小羊的寵物》、《流浪狗之歌》等。

　　培養(yǎng)孩子閱讀，在幫助孩子選擇書時，需要選擇圖案突出、背景簡單的，這樣可以更加的吸引孩子閱讀;書的內(nèi)容一定要符合孩子的年齡，內(nèi)容要簡單易懂，可以引起孩子閱讀的習慣;書中的內(nèi)容需要是立體的，孩子在看書的過程中，這樣能讓孩子直觀地了解更多的知識，包括描述對象的結構、功能等，都會有直觀的感受。