如何提高幼兒專注力的培養(yǎng)

　　專注力對孩子的學習速度和效果有一定程度的影響。有些孩子的注意力一般，上學之后的學習成績慢慢開始下降。專注力是一切學習的基礎。良好的專注力是寶寶今后學習的有力保障，而專注力不是天生的，它需要后天的培養(yǎng)。那么，如何提高幼兒專注力的培養(yǎng)呢?

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　　1、鼓勵和引導孩子，制定一個時間計劃：鼓勵和引導孩子做好時間管理，一是能明確任務，二是能增加時間觀念。為目標加個“緊箍咒”之后，便能增加完成任務時的“專注力”。如果孩子能完成出色，且一次比一次優(yōu)秀，可以嘗試逐漸增加做題時間。

　　2、引導和告誡孩子一次只做一件事：孩子的注意力是有限的，如果很多件事情同時進行，一定會引起混亂。尤其是指孩子在完成某一項任務的時候，同時被其它事情打擾，這樣就會損害注意力的有效集中。

　　3、減少，亦或是避免輕易打斷孩子：當孩子對某件感興趣的事情全神貫注時，不要去輕易打斷。例如，孩子在專心玩積木或者研究玩具時，雖然耽誤了全家出門的采購計劃，但是也可以耐心的等待幾分鐘，鼓勵孩子持續(xù)思考。除非家長被孩子邀請，否則不要去打擾孩子。

　　4、營造一個舒適的學習環(huán)境：這個舒適的學習環(huán)境包括兩個方面，第一：室內安靜，保證孩子讀書寫字時，不被其他聲音打擾;第二：整潔單一的書桌，將那些容易吸引人注意的漫畫，貼紙，小玩具統(tǒng)統(tǒng)收起來。

　　5、培養(yǎng)和挖掘孩子的興趣：俗話說興趣是最好的老師，相對于其它事情來說，孩子更容易沉浸在感興趣的事情上，這也是在無意中培養(yǎng)自己的注意力。

　　6、對孩子多一點關注和陪伴：曾經聽到一位家長說，孩子在做作業(yè)的時候，總是故意搗亂，或者弄出一些小動作來引起關注，雖然孩子受到批評，但卻表現地很開心。為此，家長感到費解。其實，缺乏陪伴的孩子，會在做作業(yè)的時候，故意分心來吸引家長關注，而這種行為只會被認為注意力不集中的表現。如果家長能主動多一點關注和陪伴，能為孩子增加一份穩(wěn)定的情緒。