寶寶不到1歲怎么訓(xùn)練右腦開發(fā)

　　為了訓(xùn)練不到一歲寶寶的右腦開發(fā)，家長可以幫助和引導(dǎo)寶寶做運動，同時也要注重寶寶感官方面的訓(xùn)練，比如嗅覺、味覺、視覺以及聽覺等。除此之外，還要注重寶寶形象思維方面的訓(xùn)練，比如繪畫、記憶力、圖式思考、語言等。

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　　寶寶在家長的幫助下可以進行一些全身運動：比如頭部可以向前、后、左、右方面活動、手臂可以前、后、左、右方向伸展及繞圈、腿可以坐著，也可以伸屈繞圈等。經(jīng)�；顒右陨线@些部位，有助于使寶寶的身體更靈活協(xié)調(diào)，還可以培養(yǎng)寶寶的空間感。

　　嗅覺方面的訓(xùn)練比較簡單，家長讓寶寶在吃飯前盡情地聞一聞菜香，讓寶寶感受到吃飯的愉快氛圍。

　　而對幼兒視覺上的訓(xùn)練，主要是物體間的區(qū)分�？梢宰鲆恍┖唵蔚挠螒�，如讓寶寶在彩色卡片中挑出圖案相同的兩張，或者讓寶寶給不同的小動物找媽媽，這不僅對寶寶的視覺幫助很大，還能提高他的認知力。

　　右腦會使幼兒對音樂極其的敏感，比如鳥叫聲、雨聲、碗筷聲等，這些都會讓寶寶變得興奮起來。家長可以抓住這一點，在平常的生活中，播放一些名曲給寶寶聽。也可以做一些音樂游戲，抓一把紅豆放在塑料瓶中，輕輕敲打，讓寶寶感受節(jié)奏感。

　　對于已開始認物的寶寶來說，可以用對比法訓(xùn)練右腦開發(fā)，如玩“大家來找茬”游戲，先帶著寶寶熟悉原圖中的物品，再讓寶寶看另一張相似的圖片，讓他說說有什么變化。

　　右腦的思考方式先整體后個別，因此在開發(fā)訓(xùn)練時也要注重這一點，如找一張有人有房有動物的多元化圖片，讓寶寶先整體觀察，再讓他說明每一個角落都有哪些東西，這是訓(xùn)練右腦的絕佳方式，可增強幼的兒綜合能力，包括視力，聽覺，觀察力，語言表達力等，可以有效刺激右腦細胞，提高創(chuàng)造力。