感覺統(tǒng)合治療屬于什么治療

　　感覺統(tǒng)合治療在生活中是很常見的一種治療的方式，在感覺出現(xiàn)失調(diào)的時(shí)候，可以通過感覺統(tǒng)合治療的方法，來進(jìn)行調(diào)理身體以及人體的平衡狀態(tài)。而且也能夠恢復(fù)視覺和聽覺的正常。那么感覺統(tǒng)合治療屬于什么治療?

感覺統(tǒng)合治療屬于什么治療

　　感覺統(tǒng)合理論由美國(guó)南加州大學(xué)臨床心理學(xué)博士愛爾絲(AyresA.J)于1969年首先系統(tǒng)提出。感覺統(tǒng)合是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程，沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體都不能發(fā)展。感覺統(tǒng)合失調(diào)是指外部的感覺刺激信號(hào)無法在兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效的組合，而使機(jī)體不能和諧的運(yùn)作，久而久之形成各種障礙最終影響身心健康。

　　多發(fā)生在5、6歲至11、l2歲的兒童身上。通常，這些孩子智力發(fā)育正常，卻有學(xué)習(xí)或行動(dòng)上的障礙，部分兒童甚至學(xué)習(xí)成績(jī)很差，被誤認(rèn)為是存在智力發(fā)育障礙。感覺統(tǒng)合治療以訓(xùn)練為主，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是指基于兒童的神經(jīng)需要，引導(dǎo)對(duì)感覺刺激作適當(dāng)反應(yīng)的訓(xùn)練，其目的不在于增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能，而是改善腦處理感覺資訊與組織并構(gòu)成感覺資訊的方法，感覺統(tǒng)合是人的大腦通過感覺系統(tǒng)(包括視、聽、嗅、味、觸等)搜索周圍環(huán)境的信息，將他們整合起來，形成知覺，以便大腦能夠及時(shí)有效地對(duì)刺激做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

　　當(dāng)孩子的感覺系統(tǒng)由于發(fā)育或其他原因不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)情況。感覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)在好動(dòng)不安;注意力不集中;愛做小動(dòng)作;挑三揀四;很難與別人交往;語言發(fā)育遲緩;盡管能長(zhǎng)時(shí)間看動(dòng)畫片，玩玩具，卻不能流利的閱讀;學(xué)了就忘常抄錯(cuò)題;對(duì)別人的話聽而不見，丟三落四;爬高;黏人;孤僻等等。

孩子感統(tǒng)失調(diào)大腦興奮怎么辦

　　心理準(zhǔn)備。首先要做好心理準(zhǔn)備，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有明顯感統(tǒng)失調(diào)癥狀的時(shí)候不要驚慌失措，相信一切問題都是有解決辦法的。同時(shí)也要做好打持久仗的準(zhǔn)備，感統(tǒng)失調(diào)完全解決需要很長(zhǎng)的時(shí)間。自我學(xué)習(xí)。其次要開始積極解決問題，第一步就是自我學(xué)習(xí)。父母才是孩子最好的老師，首先要知道這個(gè)問題的原因，才能找到解決問題的最好辦法。

　　自測(cè)。建議先做一次詳細(xì)的自我評(píng)測(cè)。解決。針對(duì)評(píng)測(cè)結(jié)果選擇對(duì)應(yīng)解決方案，一般都有對(duì)應(yīng)的解決方案。進(jìn)步。經(jīng)過了5，6個(gè)月后的訓(xùn)練，一般孩在各方面都會(huì)取得了明顯進(jìn)步，當(dāng)然肯定還有很多其他需要改善的地方，但這時(shí)已經(jīng)駛?cè)肓苏�確的軌道，下面需要做的就是加速，調(diào)整，再加速的過程。

　　首先由心理醫(yī)生測(cè)查和診斷孩子的感覺統(tǒng)和失調(diào)的程度和智力發(fā)育水平以及學(xué)習(xí)能力水平，然后由訓(xùn)練師制定個(gè)體訓(xùn)練計(jì)劃，通過一些特殊研制的器具，給予前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸壓、視聽覺等多種刺激，并將這些刺激和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，從而打開大腦許多神經(jīng)通路、將部分沉睡的腦細(xì)胞喚醒，從而改善由于感覺統(tǒng)合失調(diào)而造成的學(xué)習(xí)困難等癥狀。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練一般經(jīng)過1至3個(gè)月的時(shí)間，就可以取得明顯的效果，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、邏輯推理能力、理解能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系、飲食和睡眠、情緒等方面均有令人滿意的提高和改善，其中，兒童的智力發(fā)育水平也可以得到不同程度的提高。