幼兒園放勁爆音樂會(huì)不會(huì)對(duì)孩子成長不利

　　音樂能帶給大家精神的享受和聽覺的美感，使人們獲得高尚的情感。對(duì)孩子來說，音樂不僅有益智的功能，能集中注意、激活思維、發(fā)展語言和豐富想象，而且有助于促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展;音樂能給孩子增添興奮情緒的積極動(dòng)力;音樂能給予幼兒美的享受，美的音樂能夠使幼兒情緒高昂地全身心投入到活動(dòng)。那么幼兒園放勁爆音樂會(huì)不會(huì)對(duì)孩子成長不利呢?

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　　尤其是幼兒園放勁爆音樂對(duì)孩子的成長來說極為不利，老師對(duì)兒歌的選擇應(yīng)該要選擇輕快活潑的，過大分貝的勁爆歌曲不僅會(huì)損傷孩子的耳膜，并且還會(huì)對(duì)孩子的精神狀態(tài)產(chǎn)生不良影響，讓孩子出現(xiàn)異�？簥^、煩躁和焦慮等一系列的情緒。因此幼兒園不應(yīng)該放勁爆的音樂。

　　在幼兒階段，是孩子對(duì)美的感知最敏感的階段，幼兒階段潛移默化的審美，某種程度上決定了一個(gè)孩子的審美取向。如果孩子在幼兒園聽?wèi)T了勁爆歌曲，上小學(xué)以后的孩子接觸了古今中外經(jīng)典音樂，孩子就不會(huì)覺得有新鮮感，內(nèi)心只會(huì)覺得枯燥乏味而且幼稚，這也是大部分家長不愿意看到的結(jié)果。

　　音樂和語言有著非常密切的關(guān)系，一首活潑、動(dòng)聽的歌曲往往就是一首首好的兒歌、詩歌;一首首優(yōu)美、詼諧的樂曲都好象講述著一個(gè)個(gè)有趣的故事。好的音樂不僅能培養(yǎng)幼兒的音樂素質(zhì)，而且能全面促進(jìn)幼兒身心協(xié)調(diào)發(fā)展。因此幼兒園的孩子聽音樂應(yīng)該從孩子的年齡和心理方面綜合考慮。