你的寶寶固執(zhí)嗎
小軍媽媽很頭疼,因為小軍在幼兒園經常被老師投訴。事情是這樣子的,每次課間小朋友們一起玩玩具,喜歡汽車的小軍就把玩具堆里的汽車全部拿走抱在身旁,根本不讓別的小朋友碰。任老師怎樣講他也不理。不僅如此,吃飯的時候,他從來不吃豬肉,任你怎樣勸,威脅他不準吃飯,他就是不吃,寧愿餓肚子。老師教他英語單詞,重復多少遍,他依然是按他自己的音去發(fā)。
其實像小軍這樣性格固執(zhí)的問題,在很多家庭中都普遍存在。所謂固執(zhí)就是堅持成見、不懂變通的心理現象(即冥頑不靈)。
固執(zhí)寶寶的表現
1.生活處理
固執(zhí)的寶寶常常說一不二。例如:吃飯要爺爺奶奶喂,缺乏自理能力,如果不喂食就大哭大鬧,甚至情愿挨餓。有些寶寶喜歡攀高或者觸碰危險的東西,由于家長只是一味的阻止而沒有適當的引導,導致寶寶不理會家長的勸阻,反而繼續(xù)按自己意愿做事情。
2. 學習固執(zhí)
有些寶寶開始學數學的時候,媽媽發(fā)現寶寶總是按照自己的意愿來回答。無論媽媽重復教了多少次。但不能說在這方面的固執(zhí)有好壞之分。在學習上的固執(zhí)還有其積極的方面,個性執(zhí)拗的孩子往往比較專注,這對于他以后的學業(yè)很有益處,他們會在更短的時光里操縱一門技巧工種;其三是這種性情如果能與耐力配合的話,通常做事情勝利的機率會比擬高。
寶寶固執(zhí)的原因
1、寶寶自我意識的發(fā)展
在最早的時候寶寶還不能區(qū)分自己的意愿和別人的意愿。而在寶寶兩歲后,他們可以漸漸分清哪些事情是他人讓我做的,哪些是我自己想做的。因此在他們剛形成這樣的思維時 ,對于表現自我的態(tài)度也變得異常的頑強。但這種表現往往與成年人的規(guī)范相抵觸,進而讓寶寶產生了挫折感,最終導致寶寶的反抗行為。
2、寶寶運動能力的發(fā)展
隨著寶寶身高體重的快速發(fā)展,身體活動能力也逐漸成熟,很多事情通過寶寶們自己的努力都能完成。因此他們異常渴望擴大自己獨立的活動空間,不斷地去獨立嘗試去做新的事情。但很多家長由于害怕寶寶受傷等原因,都會加以阻攔和限制,于是寶寶就會產生了反抗的情緒。
3、寶寶自我情緒控制的不成熟
對于沒有經歷過很多事的寶寶來說他們的情緒控制能力還很弱,一旦感到不滿,就會毫無掩飾地表現出來。吵嚷、哭鬧通常是他們主要的宣泄方式。而父母們就認為這是孩子們在無理取鬧,是他們叛逆的表現,于是便去制止和反對他們,從而導致了寶寶的反抗行為。多帶孩子到游樂場玩,讓他學會排隊買票、排隊上滑梯、按秩序上,等前面的滑下后自己才開始滑,學會同不認識的小朋友一起玩耍。
家長面對固執(zhí)寶寶的對策
不要過分責備
打罵是下策,上策是充分理解寶寶固執(zhí)的理由,利用寶寶的心理特點來跟寶寶溝通。很多家長說寶寶怎么說也不聽才打的。家長要換位思考問題, 耐心傾聽寶寶內心的想法,了解寶寶的需要。問問寶寶是怎么想的,為什么要這么做,這樣才可以最低限度地降低寶寶對父母的逆反心理和排斥心理。
給寶寶選擇權
在寶寶開始喜歡跟父母說"不"的時候就是他們建立自我和自尊的第一步。寶寶這么做的目的無非是為了要求和大人一樣的平等地位,此時父母對寶寶的行動不要輕易加以干涉,要以平等的姿態(tài)來征詢孩子的意見,給孩子留有選擇的余地。這樣做會讓寶寶覺得你們尊重他,維護了他的自尊,也就不會輕易跟你說反話了。
制定規(guī)則
事先設定管教的界限。在孩子違反規(guī)定之前就把規(guī)定講清楚,一定要讓孩子清楚地知道你的期待和理由。不要因為孩子一時犯錯或不小心釀成意外而體罰他。不要因為他昨天忘記做什么事,或不小心打碎了杯子這些事而處罰他,這些行為不是孩子故意違抗。
如何教育固執(zhí)的孩子
有的小寶寶天生就性格溫順,而有的則桀驁不馴,就像是一匹野馬讓人難以馴服,這樣的孩子也往往讓父母感到很頭疼,那么以下就讓育兒專家來為父母們支招吧,相信凡事都是有兩面性的,只要父母教育的好,擁有這樣性格的寶寶未嘗不是一件好的事情!
很多父母會認為,孩子個性固執(zhí)一定是自己在家教方面出了什么問題所造成的,但是研究發(fā)現,這種性格是天性使然。而且這種固執(zhí)性格還有其積極的方面,譬如這種個性的孩子通常比較有主見,他們不會隨波逐流,無論身邊的人有多強大、多成熟,都不能對他們產生威脅;其次是個性固執(zhí)的孩子往往比較專注,這對于他以后的學業(yè)很有益處,他們會在更短的時間里掌握一門技術工種;其三是這種性格如果能與耐力配合的話,通常做事情成功的機率會比較高。然而,要達到美妙前景的路程并不平坦,需要父母持有更多的耐心和適宜的方法去引導。
方法1:多聽聽孩子的意見
很多時候,傾聽是一種非常有效的手段,對于有主見的孩子來說,在那些與他有關的事情上,多聽他的意見,是讓父母孩子都感到輕松的一種方法。父母需要掌握一個原則,只要不危及安全、不傷害他人、不妨礙尊重的事情就讓孩子自己去選擇。譬如他想與小伙伴一起玩足球,就未必一定要求他與父母一起去公園。
提示:在和固執(zhí)孩子相處過程中,父母要學會談判技巧,給孩子更多地尊重和寬松,從中柔和地實現自己的目的,千萬不要試圖與他硬碰硬,不然肯定是一個難以收場的結果。
方法2:教孩子取舍和謙讓
父母不妨經常潛移默化地告訴孩子,真正聰明的人常常以退為進。如果兩個小朋友都想玩那個玩具,并且爭搶起來的話,最后反而誰都玩不上。不如大家輪流玩,不但可以更早玩,而且大家還可以商量出更有趣的玩法。
提示:對于比較固執(zhí),有主見的孩子,就不必再強調讓他爭第一的概念,而是在孩子4歲以前就讓他逐漸學會謙讓。
方法3:父母應該以身作則
其實,孩子的固執(zhí)的性格多半來自父母的性格基因,所以在“改造”孩子的同時,父母也別忘了自我修煉。如果很難給自己一個客觀的判斷,那么可以多聽聽周圍人的意見,經常自我反省。
提示:父母應注意自己的言行,不要太固執(zhí)己見,不僅是對孩子,而是對待所有的人。尤其是在晚餐時,應盡量避免當著孩子面為小事而爭吵。
方法4:不要過于遷就孩子
即使再多的策略和招數,有時還會覺得對待固執(zhí)孩子是一場耐力測試,如果所有的寬容、理解、尊重或民主都不能奏效時,也應行使父母的權利。譬如到了睡覺的時候孩子仍拒絕上床的話,可將他抱上床,并且告訴他:“睡覺的時間到了,即使你現在睡不著,也必須在床上呆著。”
提示:在為固執(zhí)寶寶做規(guī)矩時,既不要抹平孩子的棱角,也不要過于遷就孩子,更不要在孩子面前感嘆他有多倔,這樣會讓孩子覺得自己是個特殊的孩子,或者讓他自以為有權肆意妄為。不過,固執(zhí)孩子的個性會隨著年齡增長而有所好轉,并且其自信心和學習能力也會隨之增強。
做為父母不可只看到孩子消極的一面,更應該觀察到孩子的優(yōu)點,從其孩子的優(yōu)點來下手,一點一點的去培養(yǎng),去改正孩子的缺點,相應只要父母做到得當的教育,孩子也會變得更加優(yōu)秀!
聯系編輯:丁笑
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