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經(jīng)典胎教故事

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  什么是故事胎教?

  現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明,生活在母親子宮里的胎兒是個能聽、能看、能感覺的小生命。母親對外界事物的感受都能通過某種途徑巧妙地轉(zhuǎn)化為教育因子,直接作用于胎兒。所以作為母親,應(yīng)不失時機(jī)地加緊與胎兒之間的交流,對他施以良性刺激,以豐富胎兒的精神世界。給胎兒講故事就是一項(xiàng)不可缺少的胎教內(nèi)容。這是因?yàn)橹v故事時,母親把腹內(nèi)的胎兒當(dāng)成一個大孩子,娓娓動聽地述說,親切的語言將通過語言神經(jīng)的振動傳遞給胎兒,使胎兒不斷接受客觀環(huán)境的影響,在不斷變化的文化氛圍中發(fā)育成長。

  趣味組圖:胎教的種類

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  故事胎教的好處

  1、童話故事的“天馬行空”可以很好地培養(yǎng)寶寶的想象力、創(chuàng)造力,準(zhǔn)媽媽把故事內(nèi)容用豐富的想象力放大并傳遞給胎兒,促使胎兒心靈健康成長。每天選擇一個固定的時間,給胎寶寶講一個精心準(zhǔn)備的故事,還可以幫助準(zhǔn)媽媽緩解焦慮,放松心情。

  2、利用故事與胎兒做交流。準(zhǔn)媽媽用胎教故事的方式去和寶寶做交流,用和緩的聲音講話,一言一語都是對胎寶寶的愛,讓其更健康穩(wěn)定地發(fā)育。

  3、讓胎寶寶逐漸熟悉媽媽的聲音,并做出相應(yīng)的反應(yīng),待孩子出生后可以消除由于環(huán)境的突然改變而帶來的心理上的緊張和不安。

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  趣味組圖:胎教要做好 寶寶更聰明"

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  進(jìn)行故事胎教的方法

  給胎兒講故事的方式有兩種:一種是由母親任意發(fā)揮,講隨意編就的故事;一種是讀故事書,最好是圖文并茂的兒童讀物。內(nèi)容宜短,宜輕快和諧。較易引起恐懼和傷感,以及使人感到壓抑的故事,如《灰姑娘》、《白雪公主》等就不宜選用。

  講故事時母親應(yīng)取一個自己感到舒服的姿勢,精力要集中,吐字要清楚,聲音要和緩,要防止平淡乏味的讀書,應(yīng)以極大的興趣繪聲繪色地講述故事的內(nèi)容。

  母親講故事時注意,要把感情傾注于故事情節(jié)中去。無論講什么,都要把自己作為故事中的人物來講,并盡可能地使用“自己的語言”,少借用別人的話或人云亦云;必須對故事內(nèi)容充分把握,理解了以后再講給胎兒聽。

  在講故事時可以通過適時地調(diào)節(jié)語音聲調(diào)使胎兒了解故事是怎樣展開的,因?yàn)閱握{(diào)和毫無生氣的聲音是不可能喚起胎兒的感受性的?梢猿錆M感情地朗讀,同時使故事內(nèi)容在自己的頭腦里形成一個個具體的形象。講到歡樂的情景時就興奮激動,用歡快明朗的聲音;講到悲傷的場面時就聲音低沉;講到去冒險,用充滿勇氣的聲調(diào);涉及科學(xué)知識內(nèi)容時,就用嚴(yán)肅的語調(diào),一字一句地讀給孩子聽。

  準(zhǔn)媽媽對故事的語言要通過自己的五官來使其形象化,以便更具體地傳遞給胎兒。因?yàn)樘簩δ赣H的語言不是用耳而是用腦來接受的,對胎兒講話時不能單憑聲音,而要在頭腦中先把所講內(nèi)容形象化或是抓住某種感覺再講,把語言用一種畫面或立體形象傳授給胎兒。

  圖解百科:5種優(yōu)生孕期胎教方法

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  推薦經(jīng)典胎教故事

  小熊過橋

  有一只小熊對媽媽說:“媽媽,我好些日子沒看見姥姥了,我想去看看姥姥。”

  媽媽說:“好啊,你去的時候,把咱們那束鮮花給姥姥帶去,把那一包點(diǎn)心也給姥姥帶去!”

  小熊抱起點(diǎn)心盒子,拿起那束鮮花,說:“媽媽,我走了!”

  媽媽說,“媽,早去早回來,替我問姥姥好!”小熊說:“哎,媽媽再見!”說著就走了。小熊走著走著,來到一條小河邊上。河上有一座橋。這橋是用竹子搭的,小熊走到上面就不敢動了,因?yàn)樽咂饋碜笠粨u右一晃的,河水還在下邊嘩嘩地響哩!

  小熊正害怕,天上飛過來一只烏鴉。這烏鴉不但不幫助小熊,還嚇唬他。烏鴉高聲喊道:“呱——呱——呱——壞啦,壞啦!你們瞧啊,小熊要掉下河啦,小熊要掉下河啦!”

  小熊本來就害怕,被烏鴉這一嚇唬,就更不敢動了。他低頭一看河水,河水也在笑話他:“嘩嘩嘩嘩,小熊小熊,你怎么這么不勇敢哪,小竹橋都不敢過!這么膽小,太沒出息啦,太沒出息啦!”

  小熊一想:烏鴉嚇唬我,河水笑話我,這,這可怎么辦呢?小熊著急得哭著叫:“媽媽,媽媽,快來呀!”可是,媽媽離這兒遠(yuǎn)哪,聽不見呀。

  熊媽媽聽不見,可是水里的小魚兒聽見了,他們“撲嚕,撲嚕”從水里鉆出頭來,對小熊說:“小熊,小熊,你別害怕,把眼睛往前瞧,別往水下看,你挺起胸,直起腰,邁開步,一二,一二,就過去啦!”

  小熊聽小魚兒的話,抬起頭,眼睛向前看,挺起胸,直起腰,邁開大步,一二,一二!嘿,真過去了。

  過去以后,眼淚還沒干,小熊就高興地笑了。小熊回過頭來,沖著小魚直點(diǎn)頭:“小魚兒,小魚兒,謝謝你們了,再見吧!”

  小魚兒一看小熊平平安安地過去了,都挺高興,“鼓兒,鼓兒”,全都鉆到水里去了。

  小蝌蚪找媽媽

  暖和的春天來了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天,也醒來了。她從泥洞里爬出來,撲通一聲跳進(jìn)池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。 春風(fēng)輕輕地吹過,太陽光照著。池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動起來,變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪,他們在水里游來游去,非?鞓。

  有一天,鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來游水。小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽在水里劃來劃去,就想起自己的媽媽來了。小蝌蚪你問我,我問你,可是誰也不知道。 “我們的媽媽在哪里呢?” 他們一起游到鴨媽媽身邊,問鴨媽媽: “鴨媽媽,鴨媽媽,您看見過我們的媽媽嗎?請您告訴我們,我們的媽媽是什么樣的呀?” 鴨媽媽回答說:“看見過。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大。你們自己去找吧。” “謝謝您,鴨媽媽!”小蝌蚪高高興興地向前游去。

  一條大魚游過來了。小蝌蚪看見頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大,他們想一定是媽媽來了,追上去喊媽媽:“媽媽!媽媽!” 大魚笑著說:“我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。你們的媽媽有四條腿,到前面去找吧。” “謝謝您啦!魚媽媽!”小蝌蚪再向前游去。

  一只大烏龜游過來了。小蝌蚪看見大烏龜有四條腿:心里想,這回真的是媽媽來了,就追上去喊:“媽媽!媽媽!” 大烏龜笑著說:“我不是你們的媽媽。我是小烏龜?shù)膵寢。你們的媽媽肚皮是白的,到前面去找吧?rdquo; “謝謝您啦!烏龜媽媽!”小蝌蚪再向前游去。

  一只大白鵝“吭吭”地叫著,游了過來。小蝌蝌看見大白鵝的白肚皮,高興地想:這回可真的找到媽媽了。追了上去,連聲大喊:“媽媽!媽媽!” 大白鵝笑著說:“小蝌蝌,你們認(rèn)錯了。我不是你們的媽媽,我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服,唱起哥來‘咯咯咯’的,你們到前面去找吧。” “謝謝您啦!鵝媽媽!”小蝌蚪再向前游去。

  小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘邊,看見一只青蛙坐在圓荷葉上‘咯咯咯’地唱歌,他們趕快游過去,小聲地問:“請問您:您看見了我們的媽媽嗎?她頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴 又闊又大,有四條腿,白白的肚皮,穿著綠衣服,唱起來‘咯咯咯’的………”

  青蛙聽了“格格”地笑起來,她說“唉!傻孩子,我就是你們的媽嗎呀” 小蝌蚪聽了,一齊搖搖尾巴說:“奇怪!奇怪!我們的樣子為什么跟您不一樣呢?” 青蛙媽媽笑著說: “你們還小呢。過幾天你們會長出兩條后腿來;再過幾天,你們又會長出兩條前腿來,四條腿長齊了,脫掉了黑衣服,就跟媽媽一樣了,就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了。”

  小蝌蚪聽了,高興得在水里翻起跟頭來: “啊!我們找到媽媽了!我們找到媽媽了!好媽媽,好媽媽,您快到我們這兒來吧!您快到我們這兒來吧!” 青蛙媽媽撲通一聲跳進(jìn)水里,和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。

  公雞報曉

  古時候,天上有九個太陽和九個月亮。平時,它們輪流出來,晝夜分明,氣候適宜?墒怯幸荒,太陽和月亮突然發(fā)了怒,它們一齊出來,天氣熱得像火爐,清泉斷了流,河川干了底,土地曬裂了縫。百姓們在干旱和饑渴中掙扎,不知怎么活下去。

  有個叫挪亞的小伙子,又勇敢又聰明,他號召人們登山射日,自己解救自己。大伙都跟著挪亞,砍下巖桑樹身制成弩,砍下樹枝做成箭。挪亞背起弩、挎上箭,向高聳的東山走去。

  挪亞經(jīng)過艱苦攀登,終于站在東山頂上。拉弩拾箭,對準(zhǔn)太陽和月亮射去。一連八箭,八個太陽被射下來了;又是八箭,射下八個月亮。挪亞心想:太陽是男的,月亮是女的,應(yīng)該留下一對做種。于是收起弩箭回村去了。

  炎熱消除了,天氣涼爽了。可是留下的太陽和月亮被射怕了,躲在天邊不敢出來。世間一片昏暗,沒有了白天、黑夜,一年之中沒有春、夏、秋、冬。樹葉不綠了,莊稼不長了。挪亞看到人們的苦難,心里很難過。他決心把太陽和月亮叫出來。

  挪亞問大家,誰能把太陽和月亮叫出來?大家異口同聲地說:“大公雞!公雞的嗓子清柔又明亮,叫聲悅耳又動聽。”還真是這樣,它“喔喔喔……”地叫了一陣兒,太陽搖晃著身子爬上了東山頂,射出萬道金光。但膽小的月亮仍然只有等到晚上才敢露面。天上有了太陽和月亮,白天黑夜分清了,四季分明了。樹木長出了綠葉,莊稼結(jié)出了碩果。

  公雞替人們叫出了太陽和月亮,給世間帶來了光明和幸福。從此,每當(dāng)公雞啼鳴時,太陽便露出笑臉,從東山后冉冉升起,把光明撒向大地,將溫暖送給人間。

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