《我和寶貝》為積木寶貝學(xué)術(shù)總監(jiān)羅靜博士開設(shè)專欄

　　2013年3月，權(quán)威育兒雜志《我和寶貝》，正式邀請積木寶貝國際早教學(xué)術(shù)總監(jiān)羅靜開設(shè)專欄。專欄以《羅靜心理工作坊》形式呈現(xiàn)，圍繞科學(xué)早教內(nèi)涵，尤其關(guān)注嬰幼兒心理能力的培養(yǎng)，為0~3歲的父母們解決育兒難題。

　　羅靜，中科院心理所兒童發(fā)展心理學(xué)博士、博士后，同時也是一位一歲寶寶的媽媽。擁有多年的兒童發(fā)展心理學(xué)理論與實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn)，尤其關(guān)注中國兒童心理素質(zhì)的發(fā)展。

　　2012年起，作為科學(xué)早教的倡導(dǎo)者，積木寶貝國際早教受到各大媒體的關(guān)注。通過與中科院心理研究所的深度合作，經(jīng)過長時間的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備期，以中科院獨(dú)創(chuàng)的三維平衡理論為指導(dǎo)，研發(fā)出國內(nèi)獨(dú)有的科學(xué)早教體系。通過系統(tǒng)性的課程體系、多通道的環(huán)境支撐和更全面的家庭指導(dǎo)，為寶寶提供全面發(fā)展的理想通道，科學(xué)呵護(hù)寶寶健康成長。

　　2012年3月，積木寶貝被中國心理學(xué)會心理學(xué)普及工作委員會正式授為國內(nèi)第一個早教實(shí)驗(yàn)基地，始終堅(jiān)持倡導(dǎo)科學(xué)早教，強(qiáng)調(diào)尊重孩子發(fā)展的整體性，尤其將“心理能力”的培養(yǎng)提升到了與體能、智能培養(yǎng)齊平的高度。在當(dāng)下偏重智力、技能等教養(yǎng)背景下，此進(jìn)展具有重要意義。

　　為了將嬰幼兒心理能力的教養(yǎng)之道與更多的父母分享，《我和寶貝》主編鐘煜——同樣作為一位媽媽，資深育兒編輯——特別邀請到了羅靜開設(shè)心理專欄，以期為中國家長教養(yǎng)方式提供了寶貴的科學(xué)指引。