你能琢磨出什么

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  你能琢磨出什么主要內(nèi)容

  這個(gè)故事講述了一個(gè)年輕人,想成為一位詩(shī)人,可是他缺乏寫(xiě)詩(shī)的思維,他覺(jué)得一切事情都被人做成詩(shī)寫(xiě)成文談?wù)撨^(guò)了。于是他向一位巫婆尋求幫助,巫婆告訴他,描述一個(gè)事物首先必須去懂它,去了解它,才能琢磨出它來(lái)。

  你能琢磨出什么故事

  從前有一個(gè)年輕人,他讀書(shū),研究怎樣做個(gè)詩(shī)人。他想在復(fù)活節(jié)成為詩(shī)人了,然后結(jié)婚,靠寫(xiě)詩(shī)度日。他知道,做詩(shī)只不過(guò)是琢磨點(diǎn)什么名堂,可是他缺乏這種思維。他出生得太遲了。他來(lái)到這個(gè)世上之前一切事情都被人們嘗試過(guò),一切事情都被人做成詩(shī)寫(xiě)成文談?wù)撨^(guò)了。

  "一千年前出生的人多么幸福啊!"他說(shuō)道。"他們輕而易舉地便成了不朽的人物!就連一百年前出生的人也很幸福。那時(shí),不管怎么說(shuō)總還有點(diǎn)可以用詩(shī)頌揚(yáng)一番的東西。現(xiàn)在世界被人用詩(shī)寫(xiě)完了,我還能寫(xiě)點(diǎn)什么詩(shī)呢!"

  他研究琢磨這事,于是他病了,情況很不妙?蓱z的人兒!什么大夫也救不了他,不過(guò)說(shuō)不定那位巫婆能行。她住在田地邊柵欄入口旁的一所小屋里,她為乘車和騎馬的人開(kāi)柵欄門(mén)。她不止能打開(kāi)柵欄門(mén),她比乘著馬車來(lái)交職級(jí)稅①的大夫還要聰明。

  "我得去找她!"年輕人說(shuō)道。

  她住的屋子很小巧很整潔,可是看了讓人心煩。這兒沒(méi)有一棵樹(shù),沒(méi)有一種花,門(mén)口有一個(gè)蜂箱,很有用處!有一小片種土豆的地,也很有用處!還有一條小溝,溝旁有一棵刺葉櫻,花已經(jīng)謝了,正在結(jié)果。這果實(shí)要是在霜打之前嘗一口,準(zhǔn)把你酸得嘴都張不開(kāi)。

  "我現(xiàn)在看到的,正是我們這個(gè)毫無(wú)詩(shī)意的時(shí)代!"年輕人想著,而在這巫婆的門(mén)口產(chǎn)生的感慨正是一粒金沙。

  "把它寫(xiě)下來(lái)!"她說(shuō)道。"面包屑也是面包!你為什么到這里來(lái),我是知道的。你缺乏想象力,到了復(fù)活節(jié)你就成為詩(shī)人了!"

  "什么都寫(xiě)完了!"他說(shuō)道。"我們的時(shí)代不是古代!""不一定!"婦人說(shuō)道;"古時(shí)候巫婆被人燒死,而詩(shī)人總是饑腸轆轆,磨破衣袖,F(xiàn)在的時(shí)代就很好,是最最好的!不過(guò)你對(duì)事物沒(méi)有正確的看法,你的聽(tīng)力不夠敏銳,看來(lái)你從來(lái)不作晚禱告。這里有各種各樣可以寫(xiě)成詩(shī)、可以講述成故事的素材,如果你懂得怎么去講述的話。你可以從大地的植物和收獲中提煉、從活水、死水中汲取題材。但是你必須懂得它,懂得如何捕捉陽(yáng)光,F(xiàn)在請(qǐng)你試著戴上我的眼鏡,把我的聽(tīng)筒②湊近你的耳朵,再向上帝祈禱,別總想著你自己!"做到最后這一點(diǎn)十分困難,比巫婆提要求要難得多。

  他戴上眼鏡,把聽(tīng)筒湊在耳邊,然后被領(lǐng)到一塊土豆地里去。她把一塊很大的土豆遞到他的手上,土豆丁當(dāng)作響,唱出了一首有詞的歌,關(guān)于土豆的故事。真有趣——一個(gè)日常的故事,分十部分,有十行也就夠了。

  土豆唱些什么呢?

  它唱它自己和自己的家庭:土豆怎樣來(lái)到歐洲。在它們沒(méi)有被人公認(rèn)為比一塊金塊還要寶貴之前,它們所遭到的各種誤解和不幸。

  "國(guó)王命令各市政府把我們分發(fā)出去,講清了我們的重要性;可是大家就是不相信,甚至不懂怎么種植我們。有人挖了一個(gè)洞,把滿滿一斗的土豆都倒進(jìn)洞里。另外有人在這邊埋一個(gè),那邊埋一個(gè),等著它長(zhǎng)得像一棵大樹(shù)一樣,好把土豆從樹(shù)上搖下來(lái)。它的確生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)出了水靈靈的果實(shí),可是全都凋謝了。誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)它的根部有什么——那是幸福:土豆。是的,我們受過(guò)考驗(yàn),受過(guò)苦;就是說(shuō)我們的老祖宗和我們!這是怎樣的故事啊!"

  "是啊,不過(guò)夠了!"婦人說(shuō)道。"想想刺葉櫻吧!""在土豆的故鄉(xiāng),我們也有近親,"刺葉櫻說(shuō)道,"比它們生長(zhǎng)的地方更靠近北邊。有從挪威去的北歐人,他們駕著船,穿過(guò)迷霧和風(fēng)暴,來(lái)到了一個(gè)未為人知的地方。在冰雪下面他們找到了一些植物和草,結(jié)著可以釀酒的黑果:刺葉櫻,它們也是要經(jīng)霜打才能熟透,我們也是這樣。這塊地方便得到了這樣的名字,'酒島',也就是綠島③,或是刺葉櫻島!""這是很浪漫的故事!"年輕人說(shuō)道。

  "是啊,來(lái)!"那位巫婆說(shuō)道,把他帶到了養(yǎng)蜂的地方。他往里面看去,那里一片熙熙攘攘!每個(gè)小孔里都有蜜蜂。它們扇著翅膀,好叫這座大工廠里有新鮮的空氣流動(dòng),那是它們的工作。接著從外面飛來(lái)了許多蜜蜂,它們生來(lái)腿上就長(zhǎng)著籃子。它們帶回了花粉。這些花粉被抖出來(lái),再篩選一番,然后釀成蜜,做成蠟。它們飛進(jìn)飛出。蜂后也想飛,不過(guò)那樣一來(lái)大家都得跟著飛;現(xiàn)在還不是時(shí)候。但她還想飛,所以大家不得不把女皇陛下的翅膀咬斷了,她便只好留了下來(lái)。"現(xiàn)在爬到溝上去!"巫婆說(shuō)道。"去看大道那邊的人!""呀!真叫多喲!"年輕人說(shuō)道;"一個(gè)故事接著一個(gè)故事,嗡嗡響,一片嘈雜聲,我都暈了!我得回去!"

  "別,往前走吧!"婦人說(shuō)道,"走到人群中間去,看一看,聽(tīng)一聽(tīng),再想一想!這樣你就能想出名堂來(lái)了!不過(guò)在你走過(guò)去之前,我得收回我的眼鏡和聽(tīng)筒!"于是她把兩件東西都拿走了。

  "現(xiàn)在我什么也看不見(jiàn)了!"年輕人說(shuō)道。"我什么也聽(tīng)不見(jiàn)了!"

  "是啊,那你就不能在復(fù)活節(jié)成為詩(shī)人了!"那位巫婆說(shuō)道。

  "那么在什么時(shí)候呢?"他問(wèn)道。

  "既不在復(fù)活節(jié)也不在圣靈降臨節(jié)④!你學(xué)不會(huì)琢磨。""那我要靠寫(xiě)詩(shī)生活該怎么做呢?"

  "到懺悔節(jié)⑤你便可以了!把詩(shī)人從桶里敲出來(lái)⑥!敲他們的作品,便是打擊他們自己。你不要喪失勇氣,要狠狠地敲,這樣你便有了團(tuán)子,可以用它們來(lái)養(yǎng)活自己、養(yǎng)活你的妻子!""真能琢磨!"年輕人說(shuō)道。因?yàn)樗约撼刹涣嗽?shī)人,他便去打擊每一個(gè)詩(shī)人。

  這是我們從那位巫婆那里聽(tīng)到的故事,她知道一個(gè)人能琢磨出什么來(lái)。

 、俚湆(duì)公職人員有完整的銓敘,級(jí)別分明。他們根據(jù)自己的職級(jí)薪金納稅。

 、谀鞘且环N用牛角或者金屬(如銅、銀)做成的圓錐形的原始助聽(tīng)器。

 、壑父窳晏m。這個(gè)島的"格陵"的意思是綠。

 、芤d復(fù)活后50天,又稱五旬節(jié)。

 、輳(fù)活節(jié)后第40天(5月1日至6月4日之間)。

 、迏⒁(jiàn)《搭郵車來(lái)的十二位》注2。

  你能琢磨出什么讀后感

  這個(gè)故事告訴我們成功完成一件事情,首先需要學(xué)會(huì)看一看,聽(tīng)一聽(tīng)及想一想,深入其中才能探索出新奇的事物來(lái),人生需要學(xué)會(huì)琢磨,琢磨是一種智慧。會(huì)琢磨的人三步一計(jì),不會(huì)琢磨的人一步三計(jì)。 做人雖然不容易,卻沒(méi)有退路。人生的道路你走也得走,不走也得走。但同樣是走在人生的道路上,卻有著成功與失敗、幸福與痛苦、歡樂(lè)與悲哀的區(qū)別。既然如此,我們何不用心琢磨世事人情,進(jìn)而努力拼搏,以求走向成功、幸福和歡樂(lè)呢?

  你能琢磨出什么作者

  安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭,早年在慈善學(xué)校讀過(guò)書(shū),當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他自幼酷愛(ài)文學(xué)。11歲時(shí)父親病逝,母親改嫁。為追求藝術(shù),他14歲時(shí)只身來(lái)到首都哥本哈根。經(jīng)過(guò)8年奮斗,終于在詩(shī)劇《阿爾芙索爾》的劇作中嶄露才華。因此,被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就讀。歷時(shí)5年。1828年,升入哥爾哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終無(wú)工作,主要靠稿費(fèi)維持生活。1838年獲得作家獎(jiǎng)金——國(guó)家每年撥給他200元非公職津貼。

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