2012新浪教育盛典：KindyROO楊淼訪談實錄

　　 因為愛而更專業(yè) 成為一個受尊重的早教機構(gòu)——KindyROO瑞德探知學(xué)堂

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，目前您所關(guān)注的是新浪2012年度中國教育盛典系列訪談，今天做客我們訪談間的是來自KindyROO瑞德探知學(xué)堂的副總裁楊總，楊老師您好。

KindyROO瑞德探知學(xué)堂副總裁、教育總監(jiān) 楊淼

　　楊淼：您好。

　　主持人：在節(jié)目一開始請楊總給我們做一下介紹。

　　楊淼：大家好，我叫楊淼，來自KindyROO瑞德探知學(xué)堂，我在學(xué)堂當中的主要職位是教育總監(jiān)，負責(zé)培訓(xùn)、教研，和全國巡講工作。

　　主持人：請楊老師簡單給我們介紹一下KindyROO瑞德探知學(xué)堂。

　　楊淼：KindyROO探知學(xué)堂旗下有三大知名品牌，一個是來自澳大利亞早期教育育兒的專業(yè)品牌叫KindyROO，第二個是來自美國非常知名的英語學(xué)習(xí)軟件，Reader Rabbit。還有一個來自美國音樂教學(xué)平臺，叫做Kindermusik，這三大品牌課程都是專門為零到六歲的兒童所設(shè)計，其專業(yè)的教育理念、豐富的課程內(nèi)容，以及完整的教學(xué)體系，深受家長和孩子們的喜愛。

　　主持人：剛剛談到KindyROO，當時我看到這個題目的時候，我想為什么取這個名字，有什么意義?

　　楊淼：KindyROO這個詞在中國人的發(fā)音里是比較困難的，在澳大利亞Kindy是幼兒階段孩子的意思，有點兒像幼兒園，ROO是袋鼠，因為在澳大利亞非常有代表性的動物就是袋鼠，我們企業(yè)的LOGO就是袋鼠，在育兒待中有一個寶寶。預(yù)示著我們的機構(gòu)就像袋鼠媽媽一樣呵護我們的孩子，希望給孩子最好的教育;同時袋鼠只可以向前跳，不可以后退，也象征媽媽對科學(xué)育兒的堅定決心和信心，同時我們的機構(gòu)也是為了實現(xiàn)這一目標，做好企業(yè)的一份責(zé)任而始終勇往直前。

　　主持人：正因為有很好這樣一個寓意，所以我們?nèi)∵@樣一個名字。咱們目前的發(fā)展狀況如何。

　　楊淼：2012，KindyROO品牌正值邁入而立之年，30年的積累與沉淀、專注與執(zhí)著，值得我們?yōu)橹畱c賀為之動容。8年前，KindyROO來到中國，如今，在全國已拓展至60余家分中心)，覆蓋了北京、上海、深圳、廣州、哈爾濱、青島等主要城市。

　　主持人：剛才我們談辦教育，針對幼兒教育來說很難，可以說對于這樣一個受眾群體，他們的自控能力，包括他們自己潛意識的形成都是很重要的階段，在辦幼兒教育的時候，您能不能給我們分享一下在這個過程當中，您覺得比較有意義的，或者有沒有遇到過讓您覺得有瓶頸的事情。

　　楊淼：因為我們是做早期教育的，在我們中心，出生6個星期的小嬰兒就開始上課了，我們的課程可以上到6歲，但3歲以前的孩子較多。我們覺得現(xiàn)在中國的家長蠻需要(0~3歲嬰幼兒階段的育兒指導(dǎo))，因為80后父母親還比較年輕，還不知道怎么帶孩子，特別是父輩們的某些陳舊的教育理念又不足以說服他們，因此他們需要各種各樣的支持和幫助。我們這樣的機構(gòu)按說是非常適合中國現(xiàn)在的國情的，在工作的過程當中，也有一定的成功感，就是當你為家長做了一點點，他們卻覺得非常有用時，我們會感到很開心。當然，也會面對一些阻力，比如老人和年輕人的觀念相差很大，比如我們更多提倡孩子自主運動，多俯臥、多爬行，但是中國的老觀念就會覺得孩子裹的嚴一點，比較多的抱著，甚至于為了讓孩子早走路，認為早走路更聰明，讓孩子用學(xué)步車和學(xué)步袋等等。

　　主持人：是的，現(xiàn)在存在很多這樣的問題。

　　楊淼：對，這些都是我們恰恰反對的。因為我們的創(chuàng)始人是一位醫(yī)生，醫(yī)生是從醫(yī)學(xué)理論上研究大腦發(fā)育的，我們帶孩子做什么活動能夠幫助他的大腦有更好水平的發(fā)展。我們的課程是基于你是一個人，一個完整的個體，一個0~6歲的個體所必須具備的所有能力而設(shè)置的，課程就是激發(fā)孩子各種潛能，主張孩子自主運動，不要借助像學(xué)步車這樣的外力，而通過訓(xùn)練自覺發(fā)展，使行為能力得到提升。我覺得我們的某些教育理念與一些傳統(tǒng)觀念還是存在小小沖突的，但矛盾已不像多年前那么尖銳，一方面像新浪這樣的媒體，確實傳播了很多正確的觀念;另外，現(xiàn)在媽媽們也比較愿意互動，信息的傳播途徑和速度都在不斷改善和提升)因此，我相信我們專業(yè)科學(xué)的育兒理念和方法一定深得家長們的認可，讓爸爸媽媽也讓老人在孩子帶養(yǎng)方式上最終達成一致。

　　主持人：家長應(yīng)該正視這個問題，比如說像爺爺奶奶，他們那一輩的思想放在現(xiàn)在來看，有的需要推翻，只是有的老人家比較固執(zhí)一些。

　　楊淼：我們現(xiàn)在強調(diào)的是如何更專業(yè)的做父母，我們的企業(yè)理念是用專業(yè)去愛。其實所有人都愛孩子，但是愛的過程用錯方法的話，可能會造成壞的影響。我們一直告訴家長，老師再專業(yè)都作用不大，因為我們不是每天陪伴寶寶的人，我們機構(gòu)的定位就是家長學(xué)校，我們要把專業(yè)傳達給家長，家長在學(xué)校學(xué)會了所有的方法和技巧后，需要回家每天給孩子訓(xùn)練，當家長成為專家，您的孩子才會真正擁有一個比較好的成長環(huán)境。

　　主持人：對老師的要求是不是很高?

　　楊淼：非常高，我們在招聘時要求至少是本科以上學(xué)歷，因為我們是英文授課，最好是有在國外留學(xué)的背景，英語要求像母語一樣流利，證書上要求專業(yè)英語8級，我們要進行封閉式一個到三個月的培訓(xùn)，通過考核才能夠勝任老師一職，所以還是很難的。

　　主持人：那KindyROO在教師把關(guān)上真是很嚴謹?shù)陌　?/p>

　　楊淼：教育不能含糊，而且我們這個品牌已經(jīng)做了30年了，課程已非常成體系和規(guī)模，但教案再好，如果沒有人專業(yè)老師的傳播，家長和寶寶也不會受益，所以在老師選拔和培訓(xùn)上要求非常嚴格。

　　主持人：有很多家長不懂早教中心學(xué)習(xí)什么，您能給我們分享一下你們的課程嗎?

　　楊淼：我們目前有5種課程，KindyROO腦神經(jīng)發(fā)育課程Reader Rabbit(瑞德思維訓(xùn)練營英語課程)、Kindermusik(音樂課程)、還有手工藝術(shù)課和 “廚廚樂”課程每一種課程都會根據(jù)不同年齡段孩子的行為發(fā)展特點，對其進行訓(xùn)練和潛能開發(fā)，使其心態(tài)情緒和社會性得到正確建立和健康引導(dǎo)。

　　主持人：很多家長在育兒方面存在很多問題，例如：現(xiàn)在很多小朋友不吃飯，家長需要追著喂。你們是怎么幫助這些家長的。

　　楊淼：KindyROO的創(chuàng)始人和整個研發(fā)團隊都是醫(yī)生，商業(yè)氛圍較輕，因此我們不會特別追求市場份額和現(xiàn)金流，我們希望求穩(wěn)，做一家好一家，根據(jù)客戶的具體需求，我們開設(shè)服務(wù)項目，如媽媽顧問，工作就是和媽媽聊天，解決媽媽在實際育兒過程中遇到的各種問題。這就勢必需要媽媽顧問見多識廣，擁有較為專業(yè)而豐富的育兒知識和常識，比如腦神經(jīng)發(fā)育知識，嬰幼兒成長發(fā)育過程中的心理、媽媽心理，嬰幼兒的營養(yǎng)、疾病預(yù)防等等。跟媽媽聊天的過程，就是提供個性化服務(wù)的過程包括您剛才說到與老人教育理念和方式不是很統(tǒng)一的時候，我們會給媽媽提供一些切實可行的解決辦法。

　　主持人：兩代人教育觀念上的差異，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代、常識與知識、經(jīng)驗與科學(xué)的分野，但這并不是絕然對立的，它也辯證地反應(yīng)出教育事業(yè)自身成長和發(fā)展的生命力，以及全社會對教育事業(yè)改革與建設(shè)的信心。

　　楊淼：可能媽媽說老人不信，專業(yè)老師說老人會信。我們還有很多渠道傳遞我們的專業(yè)理念，我們每個季度還出雜志，我們還要出書，我們建議媽媽，把我們的書和專業(yè)期刊給老人看，也是一個好的辦法。

　　主持人： KindyROO在2013年有沒有新的規(guī)劃。

　　楊淼：現(xiàn)在，我們這個品牌在國內(nèi)屬于高端品牌，準入門檻比較高換句話說就是加盟和學(xué)習(xí)費用都比較貴。我們的理想是讓所有中國孩子，都能夠上得起早教，未來我們還會利用更多模式來增設(shè)服務(wù)途徑和渠道，更好更便捷地服務(wù)中國家庭，比如進入社區(qū)，線上媽媽課堂(E-LEARING)，如果您所在的城市尚未開設(shè)我們中心，你也可以通過我們的官網(wǎng)來獲取信息和知識，包括直接跟專家對話，根據(jù)每一個年齡段孩子發(fā)育的特征，建議并指導(dǎo)您更為有效地幫助孩子。當然，線下我們也有較為明晰的規(guī)劃，主要是加大專業(yè)課程研發(fā)的力度，開拓新中心。讓更多的孩子受益于我們。

　　主持人： KindyROO瑞德探知學(xué)堂榮獲 “2012年度最具品牌影響力的兒童教育機構(gòu)”，據(jù)此殊榮，能否跟我們分享一下您作為公司副總裁以及教育總監(jiān)此時此刻的心情?

　　楊淼：說真心話，我非常高興!辛苦一年下來，我們希望得到社會的認可，這個獎項是非常有重量的，而且也在督促我們未來的一年應(yīng)該做得更好，我們也非常感謝新浪給我們這樣一個機會，因為媒體在我們做教育的心中是非常重要的，因為我們真的力量很小，我們需要這樣的聲音把我們好的東西傳播得更遠，所以我很感謝能夠得到這個獎，而且未來一年我們會更加努力。

　　主持人：我們也很感謝有這樣的機構(gòu)存在，解決很多家庭教育的問題，希望瑞德以后越辦越好讓更多的家庭受益。在這里感謝楊老師作客我們的訪談間，感謝網(wǎng)友的在線觀看，希望大家以后多多關(guān)注我們的KindyROO瑞德探知學(xué)堂，多多關(guān)注我們的新浪教育頻道。我們下期節(jié)目再見，楊老師，再見。

　　楊淼：再見。

楊淼老師新浪微博

　　楊淼老師介紹：

　　KindyROO瑞德探知學(xué)堂副總裁、教育總監(jiān)

　　中國關(guān)心下一代工作委員會 “百城萬嬰” 特聘專家

　　2012中國教育事業(yè)先進人物

　　早教專家、兒童心理學(xué)家

　　國際早期教育協(xié)會國際注冊親子教育專家(ICPEE)

　　搖籃網(wǎng)專家團成員

　　網(wǎng)易親子頻道特約專家

　　《父母世界》、《寶貝世界》雜志、父母網(wǎng)專家團成員

　　太平洋親子網(wǎng)“早教先鋒”欄目特約嘉賓

　　中國網(wǎng)絡(luò)電視臺《寶貝來了》活動特約嘉賓

　　從事嬰幼兒早期教育十余年來，主要參與一線的教學(xué)及管理工作，并注重科學(xué)教育理念的推廣，參與培訓(xùn)親子教師近二千人，涉及嬰幼兒發(fā)育特點、教師心理、奧爾夫音樂教法、家長心理等等內(nèi)容。因深知家長對嬰幼兒教育更為重要，所以更關(guān)注家長對于嬰幼兒教育理念及方法的傳播，曾在北京、南京、大連、石家莊、天津、寧波、長沙、保定、青島等地進行過近百場家長講座或交流會，旨在傳達科學(xué)的理念及為家長解決實際問題。

　　寄語：

　　因為愛孩子，因為沉醉于此事業(yè)而帶來的成就感，而致力于此為終生事業(yè)。KindyROO給了我豐富的教育理念及經(jīng)驗，給了我優(yōu)雅舒適的的工作環(huán)境，讓我快樂的生活并工作著。